В самом начале сентября няня одного из моих маленьких клиентов практически рыдала на пороге кабинета со словами : "Скажите, что за лето сделали с ребенком? его как подменили! Все мои труды рухнули."
Я была готова, потому что не в первый раз слышу. Успокоила, как могла. Предложила чуть-чуть потерпеть. Объяснила, что не няня виновата, и не родители плохие. Просто, тяжело деткам входить в новую жизнь. Стресс. Причем и для детей, и для родителей. Проверка такая на прочность.
Занимаемся. Сегодня после занятия няня мне говорит: "Вы знаете, радует он нас."
А мне-то как приятно!
К чему это я? К тому, что, дорогие родители, если ребенку тяжело входить в учебный процесс, если не даются буквы и цифры, если обострились болезни, подумайте о том, чтобы проконсультироваться с нейропсихологом. Это я не к тому, чтоб ко мне пришли. Я, слава Богу, не единственный специалист. А к тому, что не все знают про то, что у проблем ребенка могут быть корни более глубокие, чем "у нас несносный ребенок" или "я плохая мама".
Тут беседа со мной, в которой рассказываю про то, почему современным детям сложно учиться. Будут вопросы, задавайте.
http://www.zhukvesti.ru/articles/detail/38630/
Еще раз хочу сказать, что это не реклама меня. Мне самой знакома ситуация сложностей в учебе старшего сына. Когда я, педагог по первому образованию, не находила способов решения проблем. Нам не преподавали нейропсихологию. Не было это так актуально. Но если бы я знала об этом подходе, мне было бы гораздо легче преодолеть эти десять лет школы.
Желаю всем родителям легкой учебы!)
Что такое процесс обучения письму? Мне нравится сравнивать этот процесс с обучением вождению. Вспомните себя в первый раз за рулем самостоятельно. Куда нога? Куда рука? Куда смотреть? Знак? Ааааа! Примерно так же чувствуют себя наши дети, обучаясь письму. Где верх? Где низ? Лево-право? А - это куда палочка? Аааа…!! Может походить или попрыгать?
Русская версия Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)